brasil

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE RONDÔNIA
INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO PARANÁ

Secretaria Escolar

Divinaluz da Silva

Rejane Mestrinho

NOME DA CIDADE DO POLO/JARU RO
2013

INTRODUÇÃO

Durante o período de 03 / 06 / 2.013 a 18 /12 / 2.013, em de em que estamos quase chegando a etapa final deste curso pro funcionário realizando este curso fazendo o estudo destas disciplina aprendemos muita coisa boa que nos despertou o interesse pelo bem estar das pessoas e do nosso local de trabalho.

Durante o período de 5 de Junho até 18 de Dezembro de 2013, quando houve o desenvolvimento das disciplinas do Módulo IV, etapa I e II, realizei as seguintes atividades de Prática Profissional (PP):

1 Gestão Democrática no Sistema e na Escola
2 Trabalho Escolar e Teorias Administrativas
3 Orientação da Prática Profissional
4 Contabilidade na Escola
5 Técnica de Redação e Arquivo I
6 Técnica de Redação e Arquivo II

1 GESTÃO DEMOCRÁTICA NO SISTEMA E NA ESCOLA

1 A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA

A construção de uma escola democrática passa pela organização no próprio âmbito escolar, nossa sociedade vive um momento de transformação e a escola deve estar atenta nesse processo de mudança realizando trabalhos que busque a integração com a diversidade que é visível a todos.
Essas mudanças são ocorridas em virtudes aos avanços tecnológicos e científicos. Nessa perspectiva o gestor escolar deve ter uma atuação primordial quanto ao alcance dos objetivos da escola.

Nas escolas existem alunos que a cada momento necessitam de atividades diferenciadas para que as dificuldades sejam sanadas é necessário escola cumpra realmente seu papel social sendo de suma importância que toda a equipe escolar esteja trabalhando em prol do desenvolvimento das capacidades do aprendiz, preparando assim cidadãos