BEM PUBLICO

O conhecimento como bem público
O aumento na utilização dos fatores convencionais de produção e do estoque de conhecimento per capita culminou em um crescimento endógeno e na acumulação de capital físico e humano. O conhecimento é um bem público impuro portanto, não rival e parcialmente excludente porque, algumas empresas investem em pesquisa tendo como incentivo se apropriar da exclusividade temporariamente. Isso é um dos fatores da acumulação de conhecimento. Outra perspectiva é que este acúmulo se dá por externalidades . Em modelos endógenos o conhecimento deve se difundir de forma instantânea no entanto, este não é um processo automático e democrático e isto é uma das explicações da desigulaldade no nível de crescimento enconomico de países e regiões.
O capital humano e as inovações tecnológicas como motores de crescimento endógeno
Na formulação de um modelo de crescimento endógeno existem dois desafios: a compatibilização de retornos crescentes com concorrência perfeita e a formulação de modelos de crescimento endógeno com concorrência monopolística. As recentes pesquisas, segundo Clemente e Higachi, apontam três outros tipos de modelo: “de sppilovers” (crescimento por meio das externalidades positivas da acumulação de capital humano que incentiva aos indivíduos investirem em capital físico, humano e em inovações), “lineares” (dão importância a acumulação de capital para o crescimento mas também tem novos fatores endógenos como acumulação de capital humano e conhecimento) , “os que consideram a inovação tecnológica como fonte básica do crescimento” ( buscam capturar fontes mais profundas do crescimento econômico: as inovações de processo e de produto).
Para Romer, o crescimento econômico é de longo prazo e se origina nas externalidades positivas decorrentes da acumulação de crescimento tecnológico. O modelo de Lucas possui estrutura semelhante, a diferença é que o investimento em capital humano proporciona externalidades positivas através do