Behaviorismo

Centro Universitário do Triângulo
UNITRI

Relatório Final:
Behaviorismo

Uberlândia, maio de 2014.

Sumário
Behaviorismo Metodológico
Behaviorismo Radical
Condicionamento Clássico
Comportamento Operante
Aprendizagem
Reforço Positivo
Reforço Negativo
Esquemas de Reforço
Modelagem
Extinção
Punição positiva
Punição negativa
Fuga
Esquiva
Generalização
Discriminação
Recuperação Espontânea
Bibliografia

Behaviorismo Metodológico
Watson foi influenciado por Pavlov (Matos, 1993) e criou um paradigma de comportamento, S R, conhecido como estímulo-resposta. É claro que este paradigma explica apenas uma parcela muito pequena dos comportamentos humanos, os chamados comportamentos reflexos ou respondentes e os comportamentos reflexos ou respondentes condicionados. Comportamentos reflexos ou respondentes são aqueles em que um estímulo está diretamente relacionado a uma determinada resposta do organismo, ou seja, determinado estímulo produz determinada resposta em um organismo. Este tipo de estímulo é chamado de estímulo incondicionado. Por exemplo, quando um sujeito levanta a perna imediatamente após o médico ter batido com um martelo em seu joelho, ele está se comportando dentro deste modelo S R, e este comportamento de levantar a perna é um comportamento reflexo. O comportamento reflexo condicionado por sua vez é um pouco diferente, pois necessita de aprendizagem, uma vez que neste tipo de comportamento um estímulo neutro será pareado com um estímulo incondicionado para que, futuramente, este estímulo neutro seja capaz de produzir no organismo a mesma resposta que o estímulo incondicionado, passando, então, a ser chamado de estímulo condicionado. Como exemplo, há a famosa experiência de Pavlov com cães, onde ele pareia o som de uma campainha com a apresentação de comida e, após algum tempo, o cachorro saliva apenas com a apresentação do som da campainha (estímulo neutro que se tornou condicionado à apresentação de