avaliação escolar

AVALIAÇÃO ESCOLAR
(livro Avaliação Planejada, aprendizagem consentida) A avaliação é necessário para o conhecimento mais não é importante pois os alunos tem medo e pode até ser que eles saibam a matéria mas na hora da avaliação da um branco esquecem ou eles não consegue se expressar de forma correta podendo vim a usar suas próprias palavras na avaliação.Muitas vezes fazem uma decoreba só para tirar nota para não serem reprovado.Cada criança deve ser avaliado com uma forma diferente. O professor tem que cobrar na prova o que foi ensinado para não ter uma surpresa do aluno não desenvolver nada, o professor tem que avaliar seu aluno não só através das avaliações mais si avaliar num geral tudo que o aluno faz e produz em sala de aula. O professor deve tentar ensinar de uma forma que chame a atenção dos alunos que ele consiga guardar tudo que aprendeu e levar para sempre em sua cabeça. Errar é humano só não pode permanecer nele e tentar acertar nas próximas. O Educador do futuro é um bom professor ele contribuirá para que o aluno possa contribuir para a elaboração de bons projetos para a escola e para a vida dele ele tendo como compromisso o aprender ele conseguirá produzir muito. Existem duas formas de avaliação a formativa e forma somativa. A formativa é aquela que é continua de uma forma só e a somativa a mais indicada é aquela que ela soma tudo que os alunos fazem durante a aula, pesquisa, leitura, trabalho etc... O educador tem que tentar possibilitar a aprendizagem a todos mesmo que os alunos não sigam igualmente. Educação infantil sem ter avaliação o professor tem que usar muito tato, olfato, audição e visão etc...Saindo do jardim para a escola no 1 ano já começa a conhecer as avaliações a onde tudo que eles produzem deve valer notas e elogios.