Ava Ed Especial 1
Educação Especial
Atividade de Autodesenvolvimento
Tutora: Camila Aprecida da Silva
Aluna: Rafaela Nanes Pontes R.A: 4211792760
São Paulo
Março de 2015
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
2015
Introdução
A inclusão escolar, é um movimento que busca por uma educação preparada para a diversidade e para as diferenças, que integre o aluno em todos os aspectos, recebendo todos sem exceções, para que sejam reconhecidos como legítimos também. Ela está sempre lutando pelas minorias discriminadas, lhes assistindo o direito à educação, tendo em vista que a sociedade traz consigo padrões que infelizmente excluem pessoas com necessidades especiais.
Desenvolvimento e Reflexão
Podemos observar na Constituição Federal de 1988 que a educação é direito de todos sem exclusões. “Art. 205. A educação, é direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.”
Também é possível verificarmos sobre definição de educação especial na LDB n.9394/96, no capítulo V, Educação Especial. “Art. 58 Entende- se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação. (Redação dada pela Lei nº 12.796, de 2013)
§ 1º Haverá, quando necessário, serviços de apoio especializado, na escola regular, para atender às peculiaridades da clientela de educação especial.
§ 2º O atendimento educacional será feito em classes, escolas ou serviços especializados, sempre que, em função das condições específicas dos alunos, não for possível a sua integração nas classes comuns de ensino regular.
§ 3º A oferta de educação