Aula -tema:construções geométricas

996 palavras 4 páginas
Etapa 2
Aula -tema:construções geométricas
Passo 1 a) O estudo do desenho técnico não deve começar sem que o aluno tenha um bom conhecimento de desenho linear geométrico. Com base na leitura do livro-texto, defina o quê são retas perpendiculares. Retas que se encontram formando ângulo reto, reta perpendicular a um plano, reta perpendicular a todos as retas do plano que a encontram. b) Defina o quê são retas paralelas. Retas paralelas que estão no mesmo plano mais não se cruzam, se encostam na folha de papel a 4 tela de um computador, retas paralelas são aquelas que têm a mesma inclinação. Elas aumentam ou diminuem numa mesma taxa duas retas infinitas. c) Defina o quê são polígonos. Polígono é uma palavra derivada dos radicais poly (muitos) e yon (ângulos), ou seja, muitos ângulos. Dessa forma, podemos definir como sendo figuras planas definidas por linhas poligonais fechadas. Com essa definição podemos dizer que o menor número de lados do polígono é três e o maior tendo ao infinito, ou seja, não é possível definir a maior quantidade de lados de um polígono. As classificações dos polígonos estão relacionadas com os seus números de lados e sua respectiva nomenclatura d) Defina o quê são polígonos regulares e como eles podem ser em relação à circunferência que os criam. Polígono regular é quando todos os lados do polígono têm a mesma medida e quando todos os ângulos internos têm a mesma medida. Por exemplo: O quadro é um polígono regular porque todos os seus ângulos internos tem a mesma medida de 90 e todos os lados o quadrado tem a mesma media Por isso ele é um polígono regular

ETAPA 3

PERSPECTIVAS

PASSO1

a ) Compare os diferentes tipos de perspectivas ortogonais axonométricas .
Trimetrica – esta perspectiva resulta o fato de ter todas as faces contidas em planos oblíquos ao plano de projeção

.

Isométrica – é a perspectiva mais utilizada , principalmente por que não carece de coeficientes de redução

Relacionados

  • artigo
    550 palavras | 3 páginas
  • ENSINO E APRENDIZAGEM DE QUADRILÁTEROS NO ENSINO FUNDAMENTAL
    2801 palavras | 12 páginas
  • Mapa conceitual
    749 palavras | 3 páginas
  • plano de curso matematica
    1621 palavras | 7 páginas
  • Universitario
    1754 palavras | 8 páginas
  • nao tenho trabalho
    997 palavras | 4 páginas
  • A CONSTRUÇÃO DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS PARA O ENSINO DA GEOMETRIA ESPACIAL
    1905 palavras | 8 páginas
  • Tudo
    657 palavras | 3 páginas
  • PAPER PRONTO
    4421 palavras | 18 páginas
  • ATIVIDADE PRATICAS SUPERVISIONADAS 1o
    1263 palavras | 6 páginas