aula MAS
896 palavras
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parábola, devedor, perdoar).parábola, devedor, perdoar).
P
M
N
H
P
G
V
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K
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G Lição 10
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G Lição 10
A a palavra
R
N ociosa”
Z (Mateus
L
X12:36)
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2. “Toda
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Leia e discuta Mateus 12:33–37.
B
A
O
P
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I
M
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S
S
• O que as palavras que falamos revelam a nosso respeito? Por que Jesus dá tanta
B
R às Ppalavras
A queRfalamos?
A Quais
B
O alguns
L exemplos
A
P de “palavras
A
importância são ociosas”? (As respostas podem incluir o sarcasmo, os mexericos, as mentiras, os
A
Ae a linguagem
W
A grosseira.)
Q
D Como
X podemos
Z
X
E nosso
G
B palavrões fortalecer compromisso de falar somente da maneira correta?
Q
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3. Atividade para os jovens
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Prepare para cada aluno uma folha de papel com o seguinte caça-palavras. Depois de terOlido eVdiscutido a Ydesignação de leitura, com F
A
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A distribua
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P as folhas
Q
P o caçaO palavras. Peça aos alunos que procurem palavras relacionadas à lição que estão escondidas entre as aparecer O
U
V letras
B abaixo.
R AsCpalavras
E podem
N
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V vertical,
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ou diagonalmente. Se os alunos precisarem de ajuda depois de alguns minutos, peça-lhes que que as escondidas J
T releiam
N osPversículos
N
N contêm
V
J palavras
U
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O (Mateus
N
11:28–30: fardo, jugo, oprimidos; Mateus 12:1–13: sábado, curar; Lucas 7:36–50: parábola, devedor, perdoar).
Leia e discuta Mateus 12:33–37.
B
A
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• O que as palavras que falamos revelam a nosso respeito? Por que Jesus dá tanta
B
R às Ppalavras
A queRfalamos?
A Quais
B
O alguns
L exemplos
A
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A
importância são ociosas”? (As respostas podem incluir o sarcasmo, os mexericos, as mentiras, os
A
Ae a linguagem
W
A grosseira.)
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X podemos
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