aula de bioetica
No século XX, nos campos de concentração nazistas, os prisioneiros raciais, políticos e militares foram colocados à disposição dos médicos para todo e qualquer tipo de experimentação. Mediante o advento da comunicação e o alcance das informações, que mostram ao mundo o conflito entre o interesse científico e o interesse da sociedade em sua totalidade, e a ética torna-se norteadora da evolução social, o choque das imagens da Segunda Guerra produziu efeito ímpar sobre a comunidade científica e a população.
ULTIMAS DÉCADAS COM INUMERAS DISCUSSÕES SOBRE TEMAS RELACIONADOS VIDA-MORTE, ENTRE OS TEMAS:
EUTANASIA, ABORTO E TRANSPLANTES.
BIOÉTICA – JUNTO AOS BENEFICIOS DAS NOVAS TECNOLOGIAS EXISTEM QUESTÕES ÉTICAS A SEREM PENSADAS. O TERMO BIOÉTICA FOI CRIADO EM 1970 POR VAN RESSELAER POTTER, COM O OBJETIVO DE INTEGRTAR OS DIFERENTES ASPECTOS DAS CIENCIAS NATURAIS COM AS CIENCIAS HUMANAS
CLOTET: NÃO POSSUI NOVOS PRINCIPIOS ÉTICOS FUNDAMENTAIS. TRATA-SE DA ÉTICA ESTUDADA NA HISTÓRIA DA FILOSOFIA.
NECESSIDADE DO CONSENTIMENTO INFORMADO NO DESENVOLVIMENTO DE PESQUISAS COM HUMANOS.
PRINCIPIOS BÁSICOS DA BIOÉTICA PARA NORTEAR AS PESQUISAS E A ASSISTENCIA:
BENEFICENCIA - NÃO MALEFICENCIA, AUTONOMIA E JUSTIÇA.
BENEFICENCIA: OFERTA DA MELHOR ASSISTENCIA AO PACIENTE.
NÃO MALEWFICENCIA: ATOS OU DIAGNÓSTICOS TERAPEUTICOS QUE DEVEM ALÉM DE NÃO CAUSAR, EVITAR O DANO EM MAIOR MEDIDA.
AUTONOMIA: O DIREITO DA PESSOA QUANTO A CAPACIDADE DE DECIDIR LIVREMENTE SOBRE O CONSENTIMENTO OU A RECUSA DO TRATAMENTO.
JUSTIÇA: NÃO