aula ambiental

Aula dia 10/10/14 – lei 9985/2000
Unidade de Conservação: É um espaço territorial e seus recursos ambientais incluindo as águas jurisdicionais que possui características naturais relevantes e legalmente instituídas pelo poder público.
A união pode instituir uma unidade de conservação? Pode.
O objetivo é a conservação e proteção da natureza.
1º GRUPO: 5 espécies (unidades de conservação de proteção integral)
Finalidade: preservação da natureza admitindo somente o uso indireto de seus recursos naturais. Pode ter intervenção humana (antrópica).
ESPÉCIES:
Estação ecológica predomina a preservação da natureza e a realização de pesquisa científica.
Na Reserva biológica predomina a preservação integral da Biota e demais atributos inseridos, no seu limite, sem modificações ambientais e interferência humana direta, a não ser para manter o próprio sistema.
Parque nacional é uma área de grande relevância ecológica e grande beleza cênica. Visa a realização de pesquisa científica, desenvolvimento de atividades de educação ambiental, interpretação ambiental, recreação e turismo ecológico.
Os monumentos naturais: a afetação como monumento natural visa a preservação de monumentos raros, singulares e de grande beleza cênica.
O refúgio de vida silvestre é uma área onde se assegura condições para existência ou reprodução de espécies ou comunidades da flora ou fauna residente ou migratória ameaçada de extinção.
2º GRUPO: 7 espécies (uso sustentável)
Finalidade: conservação da natureza e uso de parcela de seus recursos naturais. Pode haver atividade antrópica.
ESPÉCIES:
Reserva extrativista é uma área natural com população tradicional extrativista que tem como o extrativismo sua subsistência como por exemplo a criação de animais, agricultura. A reserva extrativista tem como objetivo proteger a forma de vida dessa população, a sua cultura, bem como os seus recursos naturais.
Reserva de fauna tem como finalidade a proteção da população de animais de espécie nativa,