Aula 3 gestao do conhecimento
Disciplina: Gestão do Conhecimento
NOME
NAIARA DA SILVA LIMA
RA
4997005506
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Gestão do Conhecimento
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido para a disciplina Gestão do Conhecimento apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento.
Anhanguera Educacional
2015
INTRODUÇÃO
O objetivo desse trabalho é Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas, Como tornar as várias comissões do atletismo, organizações que aprendem umas com as outras. Tornar o ambiente de trabalho das comissões técnicas mais compatível com a livre circulação de ideias.
Como valorizar o capital intelectual e o conhecimento dos técnicos, demais profissionais e atletas envolvidos nas Olimpíadas?
Para valorizar o capital intelectual e conhecimento dos técnicos e preciso, incentivá-los através de palestras, filmes motivacionais, e primordial, ter objetivos em busca de confiança e autocontrole. Vários recursos foram buscados pelos técnicos para alcançar a excelência e a liderança competitiva, até por questão de sua própria sobrevivência.
Como tornar as várias comissões do atletismo (cada modalidade do atletismo tem uma comissão que reúne técnicos e atletas), organizações que aprendem umas com as outras? Dê exemplos.
A melhor maneira de transmitir um conhecimento tácito é através da convivência direta com outras pessoas, grupos, na execução de tarefas ou projetos que exijam os conhecimentos que não conseguimos explicitar. No caso aplicado seria ampliar ao núcleo, utilizando recursos e informações para que haja comunicação com outros atletas e profissionais, fazendo o compartilhamento de informações, técnicas e conhecimentos que podem