Atvidade sobre o filme e a vida continua

UEA – UNIVERSIDADE DO ESTADO DA AMAZONAS
ESCOLA SUPERIOR DE CIÊNCIAS SOCIAIS
CURSO DE CIÊNCIAS MILITARES E SEGURANÇA PÚBLICA

METODOLOGIA DA PESQUISA EM SEGURANÇA PÚBLICA 1. O FILME TRATA DA FORMA COMO SE DESCOBRIU A AIDS, A NATUREZA DA DOENÇA E AS FORMAS PARA COMBATÊ-LA. O FILME COMEÇA COM UMA CENA DO PROBLEMA DO EBOLA NA ÁFRICA, E DEPOIS ENTRA NO PROBLEMA DA AIDS. COMO SE APRESENTA O PROBLEMA, ISTO É, COMO SE PERCEBEU QUE HAVIA ALGO NOVO QUE NECESSITARIA SER ESTUDADO? (1 PONTO). 2. O PROBLEMA É LEVADO PARA O CCD (CENTRO DE DOENÇAS DOS ESTADOS UNIDOS). DESCREVA COMO SE CONSTITUI E COMO TRABALHA A EQUIPE. (1 PONTO). 3. DESCREVA AS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS PELA EQUIPE, E COMO CADA UMA DELAS CONTRIBUIU PARA DESVENDAR A FORMA DE TRANSMISSÃO DA DOENÇA. (2 PONTOS) 4. A SOLUÇÃO DA QUESTÃO SOBRE A NATUREZA DA DOENÇA (UM VÍRUS TRANSMITIDO POR RELAÇÕES SEXUAIS OU POR TRANSFUSÕES) NÃO DEPENDEU UNICAMENTE DE QUESTÕES LIGADAS À LÓGICA DA CIÊNCIA, HOUVE PROBLEMAS DE ORDEM SOCIAL E POLÍTICA, QUESTIONAMENTOS SOBRE COMO O CONTROLE DA DOENÇA PODERIA FERIR A CIDADANIA DAS PESSOAS, E QUESTÕES DE ÉTICA CIENTÍFICA, EXPLIQUE. (3PONTOS). 5. O QUE FOOI CONSIDERADO “PROVA CIENTÍFICA” E O QUE FOI CONSIDERADO COMO “MERA EVIDÊNCIA” DURANTE O PROCESSE DA PESQUISA DA NATUREZA DA DOENÇA? VOCÊ ACHA QUE O CRITÉRIO PARA SEPARAR PROVA DE “MERA EVIDÊNCIA” FOI BOM? POR QUÊ? (2 PONTOS) 6. QUAL A LIMITAÇÃO TÉCNICA RESOLVIDA PELA EQUIPE FRANCESA QUE ESTAVA ATRASANDO A ACEITAÇÃO DE QUE A DOENÇA ERA POR CAUSA DE UM VÍRUS? (1