ATPS psicologia

PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de Psicologia da Educação, do curso de Pedagogia, da Universidade Anhanguera- Uniderp. Professor: Profª.Msc.A.da S. Pedroso

Introdução
Neste trabalho vamos falar sobre as contribuições de alguns teóricos clássicos da psicologia da educação, são eles: Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Lev S. Vigotski, tiveram grande importância na historia da educação.

Sigmund Freud

Sigmund Freud (Viena,1856 – Londres, 1939), médico austríaco e fundador da psicanálise.Aprofundou seu estudo na psicanálise criou teorias relacionadas com a mente humana. Descobriu que a psicanálise é constituída de duas partes : As teorias que explicam o funcionamento humano em termos psicológicos e as técnicas de tratamento.

Jean Piaget
Conhecido por ter desenvolvido a teoria cognitiva, “Jean Piaget” nasceu no dia 09 de agosto de 1896 na cidade de Neuchâtel, Ficou conhecido por suas pesquisas sobre o desenvolvimento infantil, e observava muito suas próprias filhas criando assim uma teoria que descreve as etapas no desenvolvimento da inteligência e os processos de pensamento formal da criança. Ele afirmava que a criança pensa diferente do adulto. A teoria de desenvolvimento humano de Jean Piaget dividiu-se em 4 períodos:
1º- Sensório motor ( 0 a 2 anos);
2º- Pré-operatório ( 2 a 7 anos);
3º- Operações concretas ( 7 a 11 ou 12 anos);
4º- Operações formais ( 11 ou 12 em diante).

Henri Wallon
Henri Wallon nasceu em 15 de junho de 1879, em Paris, filho de Paul Alexandre Joseph e neto de Henri-Alexandre Wallon. Tornou-se bem conhecido por seu trabalho científico sobre Psicologia do Desenvolvimento, devotado principalmente à infância, em que assume uma postura notadamente interacionista, e por sua atuação política e posicionamento marxista.
Henri Wallon faleceu