ATPS DIDATICA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

PLANO DE AULA

Indaiatuba / SP
2013

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

PLANO DE AULA

Atividade Prática Supervisionada na disciplina de Didática do curso de Letras da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de licenciado em Letras, sob a orientação da tutora especialista Elizângela Siqueira e tutora presencial Mirian A. Arioli Peromingo.

Indaiatuba / SP
2013

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO..................................................................................................... 04
1. PERFIL DA TURMA ........................................................................................ 06
2. OBJETIVOS....................................................................................................... 07
3. MÉTODOS DE ENSINO................................................................................... 08
4. AVALIAÇÃO..................................................................................................... 09
CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................. 10
REFERÊNCIAS..................................................................................................... 11

INTRODUÇÃO

Para a realização plena das metas de ensino e dos objetivos visados para o período letivo, se fazem imprescindíveis a formulação e o planejamento didático.
Esse planejamento se desdobra em objetivos gerais e específicos, embasado em métodos de ensino e recursos adequados a cada conteúdo.
Apresentaremos aqui uma exemplificação de um plano de aula, seu desenvolvimento, seleção de recursos, a prática em sala de aula, o processo avaliativo e os resultados alcançados.

PALAVRAS-CHAVE: métodos didáticos; planejamento; aula; objetivos.