atps de libras
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO: PEDAGOGIA
LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
ACADÊMICOS:
CÉLIA LIMA COSTA SATO – RA: 386879
RAQUEL L. V. FIORINI – RA: 401325
RAQUEL LINIA SOARES - RA: 402378
ROBERTA JUNGLOS – RA: 387703
ROSINEI GONÇALVES AGUIAR – RA: 386880
SUZANA VERÍSSIMO DA LUZ - RA: 385910
SURDEZ VISTA NO AMBIENTE CULTURAL E SOCIAL PROFa: Dra. LILIAN CRISTINE RIBEIRO NASCIMENTO
NAVIRAÍ
16/11/2012
INTRODUÇÃO
Este trabalho sobre a disciplina Libras do curso de pedagogia 2º semestre, Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação à Distancia, Polo de Naviraí, tem como objetivos fazer uma reflexão sobre as aulas de libras ministrada pela Profa. Dra. Lilian Cristine Ribeiro Nascimento, bem como todo material lido, e também serve de nota parcial da disciplina.
Para tanto o grupo se reuniu sempre nas aulas presenciais onde eram realizadas as leituras, para estudo e elaboração do relatório final.
SURDEZ VISTA NO AMBIENTE CULTURAL E SOCIAL
Estamos vivendo num tempo de imensas possibilidades, jamais se ofereceu tanta chance de aprimoramento das tecnologias que podem vir a ampliar a qualidade de vida. Nunca foi tão fácil obter informações, mas também nunca foi tão primordial construir conhecimento, obter sabedoria e nunca houve tanta chance de aproximação de ideais diferentes e perspectivas nas oportunidades de nos conhecermos cada vez mais.
Nas transformações e inovações que estamos vivendo, aparecem os surdos, pessoas colocadas à margem do mundo social, cultural, educacional, econômico e político. Poderíamos dizer que o termo surdo é aquele com o qual as pessoas que não ouvem referem-se a si mesmos e a seus pares. Uma pessoa surda é alguém que vivencia um déficit de audição que o impede de adquirir, de maneira natural, a língua oral/auditiva usada pela