ATPS De Educa O Corporativa PRONTO

Curso superior Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos
Universidade Anhanguera – UNIDERP
Centro de Educação a Distância

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA
Educação Corporativa

Fernanda das Neves Costa – 3702595184 Recursos Humanos
Letícia Caroline Dourado Menezes 7982703878 Recursos Humanos

Anápolis/GO
2014
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS

Professor EAD:
Tutor Presencial: Betânia Barros

Anápolis-GO
Novembro/2014
INTRODUÇÃO

A Educação Corporativa consiste em um projeto de formação desenvolvido pelas empresas, que tem como objetivo “institucionalizar uma cultura de aprendizagem contínua, proporcionando a aquisição de novas competências vinculadas às estratégias empresariais” a Educação Corporativa é um “guarda-chuva estratégico para desenvolver e educar funcionários, clientes, fornecedores e comunidade, a fim de cumprir as estratégias da organização”

EDUCAÇÃO CORPORATIVA

Este fenômeno em crescente expansão tem como sustentação a chamada ‘sociedade do conhecimento’, “cujo paradigma é a capacidade de transformação do indivíduo social por meio do conhecimento” (Managão, 2003, p. 9). Um ‘novo trabalhador’ é exigido nesse contexto, que enfatiza as ‘competências’ segundo um “comportamento independente na solução de problemas, a capacidade de trabalhar em grupo, de pensar e agir em sistemas interligados, e de assumir a responsabilidade no grupo de trabalho” (Markert 2000, apud Quartiero & Cerny, 2005, p.28).
A Educação Corporativa se justifica, segundo a literatura, pela 'incapacidade' do Estado em fornecer para o mercado mão-de-obra adequada. Desta forma, as organizações chamam para si essa responsabilidade, defendendo o deslocamento do papel do Estado para o empresariado na direção de projetos educacionais – Teoria do Capital Intelectual. “As empresas ao invés de esperarem que as escolas tornem seus currículos mais relevantes para a realidade empresarial, resolveram percorrer o caminho inverso e trouxeram a escola