Atividades lúdicas
-BLOCOS A brincadeira com os blocos de construção e de encaixe é interessante e desafiante principalmente porque:
• os blocos são usados com o mesmo entusiasmo por crianças de idades variadas, tanto pelas pequenas que estão na fase de explorar como eles são, como pelas maiores que constroem com eles torres, estradas para os carros, casas e cidades;
• incentivam as crianças a enfrentar desafios quando tentam colocar os blocos empilhados ou encaixados e a perseverar na atividade para conseguir fazer a construção que pretendem;
• essa brincadeira também dá oportunidade às crianças de trabalharem coletivamente ao fazerem construções juntas;
• permitem às crianças aprender sobre: tamanho, forma, cor, textura, peso; noções de quantidade, número, semelhanças e diferenças; posições e relações que os objetos ocupam no espaço;
• os blocos podem ser usados muitas vezes pela mesma criança, pois, a cada vez, ela pode criar brincadeiras e situações diferentes.
-Quebra-cabeça
Como fazer: colar em pedaço de cartolina ou papelão uma figura ou foto, de preferência colorida, que desperte o interesse da criança. Tomar o cuidado de passar cola em toda a parte de trás da figura. Deixar secar bem e depois recortar cada quebra-cabeça com as formas diferentes. Como temos crianças de todas as idades, crianças que podem não ter tido a oportunidade de brincar com esse tipo de jogo, é bom recortar os quebra-cabeças com números de partes variadas (de 2 a umas 10 partes) e também com recortes diferentes.
Para as crianças menores ou as que não estão acostumadas a brincar com esse tipo de jogo, conseguir duas figuras iguais e colar uma inteira numa cartolina e recortar a outra em pedaços. Ver como é a figura facilita que elas montem o quebra-cabeça, fiquem contentes por ter conseguido e se animem a montar outros mais difíceis.
-Dominó diferente Como fazer: o dominó é composto de 28 peças onde são colocados sete tipos de figuras que se repetem oito