Atividades Com O Genero Textual F Bula

SUPORTE 01
Fábula: O burro e o cachorrinho

D0- COMPREENDER FRASES OU PARTES QUE COMPÕE UM TEXTO.
1-Quando o autor diz que “Um belo dia soltou-se do estábulo e entrou na casa do dono saltitando...”. A palavra destacada pode ser substituída sem perda de sentido por:
A( ) parado
B( ) pulando
C( ) gritando
D( ) quieto

D1- IDENTIFICAR UM TEMA OU O SENTIDO GLOBAL DE UM TEXTO.

2-Este texto fala de um burro que: A( ) gosta de brincar e trabalhar
B( ) quer ter uma vida boa, igual a de um cachorrinho
C( ) gosta de dar saltos e fazer palhaçadas
D( ) está satisfeito com a vida que tem

D2- LOCALIZAR INFORMAÇÕES EXPLÍCITA EM UM TEXTO.

3- Porque o burro resolveu entrar na casa do dono?
A( ) Porque estava insatisfeito com a vida que levava, então resolveu dar uma surra em seu dono.
B( ) Porque queria imitar o cachorrinho, pensando assim, que sua vida melhoraria.
C( ) Porque estava a procura de um cachorrinho para brincar e fazer muitas palhaçadas.
D( ) Porque estava cansado de trabalhar e, por isso, resolveu entrar na casa de seu dono para descansar.

D3- INFERIR INFORMAÇÕES IMPLÍCITAS EM UM TEXTO.

4- Marque com um (X) a moral que for mais adequada a esta fábula:
A( ) Não faça aos outros o que não deseja que os outros lhe façam.
B( ) Quem quer fazer o mal usa qualquer desculpa.
C( ) Mais vale a certeza do hoje do que a incerteza do amanhã. D( ) É burrice tentar ser uma coisa que não se é.

D5- INFERIR O SENTIDO DE UMA PALAVRA OU EXPRESSÃO.

5- Ao dizer que “o estábulo era confortável”, o autor quer dizer que o estábulo era:
A( ) sujo
B( ) desagradável
C( ) aconchegante
D( ) uma prisão

D10- DISTINGUIR UM FATO DA OPINIÃO RELATIVA A ESSE FATO.

6- A frase que expressa uma opinião é:
A( ) “Um homem tinha um burro e um cachorrinho.”
B( ) “O burro também era muito bem cuidado por seu dono.”
C( ) “Um belo dia soltou-se do estábulo e entrou na casa...”
D( ) “ Mais tarde, todo dolorido em seu estábulo, o burro pensava.”

D6-