atividade para capoeira

Oficina Capoeira - Atividades em sala de aula
Esta proposta não tem a intenção de aprofundar em questões religiosas e sim somente a compreensão de alguns aspectos culturais importantes. Teremos o registro como suporte principal no intuito de documentar o processode desenvolvimento da sequência didática. Para sistematização dessa atividadepropomos a realização de um Festival de Capoeira.

Expectativas de Aprendizagem

Vivenciar, compreender e explicar:
Origem e as transformações históricas da capoeira.
Significado cultural e filosófico da capoeira.
Elementos técnicos e táticos básicos da capoeira.
Princípios éticos, tais como: respeito, disciplina, autonomia, solidariedade,amizade, cooperação, honestidade e justiça.
Conhecer e realizar exercícios preparatórios para a prática da capoeira.
Registrar os conhecimentos aprendidos (através da oralidade, desenhos, textosescritos, painéis).

Atividades para diagnóstico prévio dos alunos

1ª Atividade: “Iniciando a Capoeira”

Material: imagens /fotografias, aparelho de som e cd.

Apresente algumas imagens / fotografias de algumas pessoas praticando capoeira,com vestimenta, etc. Realize uma leitura de tais imagens, acolhendo tudo o que os alunos já conhecem. Registre os apontamentos levantados pelos alunos.

Pesquise imagens que sejam interessantes à sua turma, também sugerimos alguns sites:http://www.capoeiradobrasil.com.br/ http://portalcapoeira.com/Fotos http://fica-go.ning.com/ (Federação Internacional de Capoeira Angola
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Goiás)

Nessa atividade proponha a brincadeira: "Arranca Rabo”

(utilizando balões) nesta atividade continue o trabalho em duplas em que cada aluno coloca um balão amarrado em sua cintura e tentará defendê-lo ao máximo de seus colegas que irão tentar estourá-lo. Finalize a atividade com uma roda de conversa em que será proposta uma reflexão sobre asatividades vivenciadas e os conceitos trabalhados. Durante esse diálogo converse sobre a relação entre a leitura de