Atividade final do PLI

1024 palavras 5 páginas
PROJETO DO PLI (PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO) DO CURSO FORMAÇÃO PELA ESCOLA

PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO CONTINUADA A DISTÂNCIA NA AÇÃO DO FNDE- FORMAÇÃO PELA A ESCOLA

TUTORA: Sandra Mendes
CURSISTA: Christina Gimenes Ferreira
Terra Rica, 19 de agosto de 2013

PROGRAMA DO LIVRO DIDÁTICO

1.COLETA DE DADOS

Desde primórdios, o livro é um instrumento importante e essencial para o ser humano, pois através de imagens e linguagens transmite conhecimento e ensinamentos para a formação de uma cultura, educação e moral da sociedade. O material que compõe cada exemplar permite o desenvolvimento de competências e habilidades nas diferentes áreas de conhecimento e desta forma engloba diversas ciências, auxiliando o processo de aprendizagem do sujeito que o utiliza.
Com a finalidade de amparar os docentes nas escolas, e por assim no processo de alfabetização, surgem os Livros Didáticos, de caráter pedagógico sendo composto por matérias necessárias para a formação fundamental e média de ensino. De acordo com o Instituto Pró-livro, os livros didáticos são os segundos mais lidos no Brasil, demonstrando dessa forma, a magnitude e dependência dos mesmos pela sociedade brasileira. Ainda nesta perspectiva, é importante ressaltar que desde 1985, a distribuição dos livros didáticos para o Ensino básico de todo o Brasil é questão de política pública, através do Programa Nacional do Livro Didático (PNLD), desenvolvido pelo MEC. Este programa é uns doa mais completos e eficientes do Governo, já que atende as necessidades de alunos, professores e comunidade em si.
O PNLD pressupõe que o livro possua a durabilidade de 03 anos, desta forma, a cada ano letivo cabe aos pais ou responsáveis a devolução do mesmo, para que possa ser reutilizado por outro discente no ano subsequente. Após analisar as entrevistas realizadas com a equipe pedagógica, observou-se que ainda há resistência quanto à conservação e devolução dos livros empregados. Os pais e responsáveis demonstram

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