Atividade 4

PERGUNTA 1
1. Leia o excerto:
A leitura é um processo de interação entre o leitor e o texto para satisfazer um propósito ou finalidade. Lemos para algo: devanear,preencher um momento de lazer, seguir uma pauta para realizar uma atividade, entre outras coisas.
Para compreender o texto, o leitor utiliza seu conhecimento de mundo e os conhecimentos do texto.
Controlar a própria leitura e regulá-la implica ter um objetivo para ela, assim como poder gerar hipóteses sobre o conteúdo que se lê.Por isso, a leitura pode ser considerada um processo constante de elaboração e verificação de previsões que levam a construção deuma interpretação.
Na leitura de um texto encontramos, inicialmente, o título, subtítulo, negrito, itálico, esquema. Isso pode ser utilizado como recursospara prever qual será o assunto do texto, por exemplo.
Esses indicadores servem para ativar o conhecimento prévio e serão úteis quando se precisar extrair as ideias centrais.
(Estratégias de leitura. Isabel Solé).
O excerto refere-se principalmente a estratégias que são:

a.
Pré-leitura

b.
Cognitivas

c.
Durante a leitura

d.
Sociointeracionais

e.
Pós-leitura

0,25 pontos
PERGUNTA 2
1. O texto narrativo a seguir está fora de ordem. Coloque-o na sequência adequada. [1] – Não, é verdade. Olhe, lá na moita. Aquilo é uma mãe d’ouro. Dizem que quem chegar primeiro aonde está a mãe d’ouro fica rico!
[2] Bolaram, juntos, um plano para comerem todas aquelas delícias à mesa. À meia-noite, escondidos atrás de uma moita, Buscapé e Frieira pegaram esponjas de aço e lhes atearam fogo, chacoalhando-as para todos os lados, produzindo um pequeno espetáculo de luzes. Agora era a vez de Malazartes entrar em cena. Foi correndo em direção à casa, gritando: – Mãe d’ouro! Mãe d’ouro! – Curiosos, foram todos à janela para saber o que se passava.
[3] Naquela noite acontecia uma festa na casa do homem mais rico da cidade, que possuía uma bela fazenda. Havia muitos doces, salgadinhos, refrigerantes, tudo à