ATIVIDADE 4 projeto uso de celular

Projeto produzido pela estagiária Elizete Aparecida Perpétuo, aluna do 5º período do curso de pedagogia da Universidade Norte do Paraná (UNOPAR), a ser executado na Escola Estadual Cardeal Arcoverde, no município de Jaboticatubas em Minas Gerais.

IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO:
Escola Estadual Cardeal Arcoverde

CARGA HORÁRIA:
16 horas divididas em dois dias totalizando oito horas de atividade por dia

RESPONSÁVEL EM APLICAR O PROJETO:
Corpo docente

TEMÁTICA:
Aparelho celular no ambiente escolar

INTRODUÇÃO:
A escolha do projeto foi definida a partir da demanda da própria escola onde faço o estágio. Os pedagogos da Escola Estadual Cardeal Arcoverde sugeriram que fosse feita uma intervenção pedagógica para solucionar os problemas enfrentados com relação ao uso de celular na escola. Atualmente, sabe-se que o uso de celular, ou melhor, o mal uso de celular pelos alunos gera conflitos entre alunos e professores, e até mesmo entre os próprios alunos. Os alunos têm usado o celular como ferramenta para ouvir música, para jogar, para fotografar e filmar, para conversar com amigos em redes sociais, enfim, tudo isso no decorrer das aulas, enquanto o professor tenta explicar a matéria. O professor fica, portanto, sem saber o que fazer diante da falta de respeito dos alunos, que, além de não se concentrarem na aula, atrapalham o andamento da mesma.
Nesse sentido, o setor pedagógico da escola sugeriu que a temática do projeto girasse em torno dessa questão: o que fazer com o uso de celular na escola? Proibir, liberar, criar regras? Através desse projeto apresentaremos uma concepção de prática a ser seguida. Nele procuraremos estabelecer a ação do pedagogo e dos professores, e propor formas de diálogos com o público alvo a ser atendido: professores, funcionários, alunos e membros da comunidade escolar. Através do diálogo com o público alvo buscaremos possibilidades de, através do esforço coletivo, mostrar a vivência cotidiana a respeito daquilo que vai ser tratado, como se