assuntos

LÍNGUA PORTUGUESA
1. Análise e compreensão de textos, objetivando reconhecer:
· a idéia global do texto ou de um parágrafo;
· o argumento principal ou os argumentos secundários defendidos pelo autor;
· o objetivo ou a finalidade pretendida para o texto;
· a síntese do conteúdo global do texto;
· as características do tipo ou do gênero do texto em questão;
· a função (referencial, expressiva, apelativa, poética, fática e metalingüística) predominante;
· a fidelidade de paráfrases a seus segmentos de origem;
· relações do texto com outros textos (intertextualidade);
· relações do texto com o contexto sociocultural no qual se insere;
· informações explícitas e implícitas veiculadas;
· o nível (formal ou informal) da linguagem utilizada;
· relações semânticas (causalidade, temporalidade, conclusão, comparação, finalidade, oposição, condição, explicação, adição, entre outras) estabelecidas entre parágrafos, períodos ou orações;
· expressões que indicam a seqüência das diferentes partes que compõem o texto;
· relações de sentido entre palavras ou expressões (sinonímia, antonímia, hiperonímia, hiponímia e partonímia);
· usos metafóricos e metonímicos das palavras e expressões;
· efeitos (como o da ambigüidade) do valor polissêmico ou homonímico de palavras e expressões;
· efeitos pretendidos pelo uso de certos recursos lexicais e gramaticais (repetição de palavras, associação entre palavras semanticamente afins, substituições ou retomadas pronominais e adverbiais, entre outros);
· marcas típicas da oralidade formal e informal;
· expressões que indicam variações regionais, sociais ou de época da língua portuguesa, com destaque para aspectos relacionados aos usos do português contemporâneo do Brasil;
· marcas a partir das quais se pode identificar a posição do autor em relação às idéias veiculadas;
· a função ou informação presentes em outros recursos gráficos e em elementos não verbais (parênteses, aspas, tipos de letras, de