ASSOCIAÇÃO EDUCATIVA DO BRASIL

ASSOCIAÇÃO EDUCATIVA DO BRASIL – SOEBRAS
FACULDADES INTEGRADAS DO NORTE DE MINAS – FUNORTE
CURSO DE GRADUAÇÃO EM FARMÁCIA

Atenção Farmacêutica ao cuidado com o idoso no centro de assistência ao idoso do hospital clemente faria (HU)

Elaine Cássia Da Silva
Jéssica Lorenna santos ribeiro
Luçandra

MONTES CLAROS – MG
2014
Elaine Cássia Da Silva
Jéssica Lorenna santos ribeiro
Luçandra

Atenção Farmacêutica ao cuidado com o idoso no centro de assistência ao idoso do hospital clemente faria (HU)

Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Banca Examinadora do Curso de Graduação em Farmácia das Faculdades Integradas do Norte de Minas – FUNORTE, como requisito final para a obtenção do titulo bacharel em farmácia.

Área de concentração: saúde do idoso

Professora Orientadora: Luçandra

MONTES CLAROS – MG
2014

Sumário
1.introdução 4
1.1. Objetivos 6
1.1.1 Objetivo geral 6
1.1.2. Objetivo Específico 6
1.2. Justificativa 7
2. METODOLOGIA 8
2.1. Caracterização do Estudo 8
2.2. População 8
2.3. Amostra 8
2.4. Instrumentos 8
2.5. Procedimentos 8
2.6. Tratamento Estatístico 9
2.7. Cuidados Éticos 9
3. CRONOGRAMA 10
4. ORÇAMENTO 11
REFERÊNCIAS 13
ANEXOS 14
APÊNDICES 15

1. Introdução

A atenção farmacêutica teve inicio nos Estados Unidos em 1990 com HEPLER e STRAND onde definiram a atenção farmacêutica como uma provisão da terapia farmacológica com a finalidade de obter melhores resultados na saúde observando assim a qualidade de vida do paciente.(HEPLER E STRAND,American journal of hospital pharmacy, vol 47,março de 1990).

Com o passar do tempo a atenção Farmacêutica definiu-se como um processo conjunto do farmacêutico com os profissionais de saúde visando assim o uso correto de medicamentos através da sua efetividade dando ao paciente a segurança do tratamento.

Após a definição da