Assistência a Enfermagem
Qualidade depende: -Garantia da escolha livre informada; -Da quantidade e qualidade das informações; -Competência dos profissionais; -Das relações interpessoais entre cliente\ profissional; -Fomentar a continuidade do uso do método e acompanhamento.
Papel do Profissional de saúde: -Não tomar decisões pelo cliente; -Não impor escolhas; - Desenvolver atividades educativas; - Somente prescrever após avaliação clinica; - Acompanhamento periódico.
Educação em saúde Sexual e Reprodutiva: Qualidade do profissional : - Respeito e empatia pelo cliente; - Constitui confiabilidade; - Boa capacidade de comunicação, linguagem clara, senti-se confortável p\ falar sobre sexo; - Possui conhecimento técnico- cientifico; - Tolera distintas crenças.
Fatores a serem considerados na decisão sobre o método: - A escolha da mulher do homem ou do casal; - características do método; - Fatores individuais e situacionais relacionados aos usuários e ao método.
Fatores individuais e situacionais relacionados aos usuários: - Condições econômicas; - Estado de saúde; - Características da personalidade; - Fase de vida; - Padrão de comportamento sexual; - Aspirações reprodutivas.
Características do método: - Eficácia; - efeitos secundários; - Aceitabilidade; - Disponibilidade; - Facilidade de uso; - Reversibilidade; - Proteção contra DST\AIDS.
Métodos Comportamentais: Caso o casal deseje engravidar, realizar atividade sexual no período fértil. Caso deseje evitar gravidez não fazer sexo durante período fértil ou utilizar método de barreira.
Tipos de técnicas p\obter ou evitar gravidez: tabelinha(ogino- knaus) = calendário.
- Marcar no calendário os dias do mês que correspondem ao inicio e ao termino do período fértil; - registrar o numero dos dias do ciclo menstrual durante pelo menos 6 meses; - verificar a duração de cada ciclo contar desde o 1 dia da menstruação ate o dia que antecede a menstruação seguinte; - verificar o ciclo mais curto e