Aspectos socioculturais da adolescência
O processo adolescente marca a transição do estado infantil para o estado adulto. As características psicológicas deste movimento evolutivo, sua expressividade e manifestações ao nível do comportamento e da adaptação social, são dependentes da cultura e da sociedade em que o processo se desenvolve. Como cita o Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa: adolescentes é aquele que “está no começo, que ainda não atingiu todo o vigor”; portanto, aquele que antecede a juventude. A adolescência é um processo de transformações fundamentalmente psicossociais. Ela é desencadeada, impelida e concomitante às alterações biológicas que intevem na maturação das manifestações pulsionais e são inerentes a este período. Vale lembrar que as velocidades de maturação de cada setor (biológico, psicológico e social), e das partes que os compõem, são distintas e interatuantes, dando colorido típico que caracteriza o adolescente de nossa sociedade. Por falar em sociedade, lembramos que esta é a que mais cobra do adolescente, e que existem ate rituais para demarcar esta passagem, no qual é esperado pelos adolescentes com ansiedade e prazer, isso devido o significado que representam em termos de aptidão, dignidade, consideração e aceitação pela sociedade adulta. Há certas expectativas por parte desta de querer que o jovem se porte como um adulto, sabendo que ele não o é. Outra característica contraditória da nossa sociedade está no fato de que o jovem é considerado suficientemente adulto aos 16 anos para votar, e aos 18 anos responde legalmente pelos seus atos, mas economicamente ainda é dependente, e dificilmente o será aos 21 anos, condição que dificulta sua real emancipação. Pode-se inferir que, quanto mais complexa for a sociedade, maiores serão os pré-requisitos para que o jovem possa integrar a sociedade adulta. A conseqüência direta é o prolongamento do processo de transição. Além do fatores externos