As possibilidades de atuação da psicopedagogia

Curso de Psicopedagogia abordagem institucional e clínica

As possibilidades de atuação da psicopedagogia

Garcia, Teresinha N.

A Psicopedagogia é a ciência que ocupa-se em atender crianças com dificuldades de aprendizagem.
Segundo relatos históricos a Psicopedagogia surgiu no século XIX, primeiramente na França, aonde o atendimento às crianças era feito por profissionais da saúde e da educação. Com o sucesso destes atendimentos a Psicopedagogia se espalha por vários países.
Num primeiro momento a Psicopedagogia tratava apenas em atender crianças portadoras de deficiência. O objetivo do psicopedagogo era o de reeducar as crianças que apresentassem alguma dificuldade por conta de suas deficiências .
No Brasil a Psicopedagogia ganha destaque através do trabalho de profissionais argentinos que aqui ministravam palestras e desenvolviam atividades em nosso país.
Durante os anos que se seguem a Psicopedagogia passa por mudanças significativas, sendo hoje, considerada a área que tem como objeto de estudo o ser cognoscente e que tem como objetivo facilitar o processo de aprendizagem e a autonomia dos indivíduos,
,procurando identificar e compreender os obstáculos que podem impedir que a aprendizagem ocorra.
O profissional capacitado à trabalhar junto à aprendizagem humana é o psicopedagogo.
O psicopedagogo pode atuar em três diferentes vertentes:
a) psicopedagogia clínica ou curativa, com objetivo de devolver ao sujeito, com dificuldade, o desejo de aprender
b) psicopedagogia preventiva, tem como objetivo aperfeiçoar as práticas educativas, facilitando o processo de aprendizagem atenuando ou evitando os problemas de aprendizagem
c) psicopedagogia da pesquisa científica, com o objetivo de contribuir e aperfeiçoar através de estudos e novas descobertas o trabalho junto aos aprendizes.

No Brasil, os primeiros relatos de atendimentos picopedagógicos datam da década de