Artigo
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RESUMO
Este trabalho de análise bibliográfica tem como objetivo mostrar como a educação corporativa pode impulsionar a gestão de competência da organização privada Ele foi elaborado por meio da técnica de pesquisa bibliográfica, em três etapas do Método Educar pela Pesquisa (MEP): a primeira etapa – exploração e planejamento; a segunda, de desenvolvimento e a terceira, de apresentação escrita. Notadamente a educação corporativa é uma forma de agregar conhecimento que gera a competência, permitindo assim que as empresas obtenham competitividade, sustentabilidade sendo capazes de atingir suas metas e objetivos com eficiência e eficácia. Inicia se o estudo destacando o surgimento da educação corporativa conceituando sua importância, em seguida discorre sobre o desenvolvimento de pessoas e a educação corporativa como meio de agregar valor social ao indivíduo e agregar valor econômico a organização. Finaliza-se relacionando o desenvolvimento de pessoas com a gestão por competência concluindo os aspectos que transformam o conhecimento em competência.
INTRODUÇÃO
Os aspectos que abrangem a aprendizagem organizacional, já bastante estudada na teoria das organizações, aumentando o interesse e consciência da importância nos dias de hoje na razão direta da relevância, cada vez maior, do desenvolvimento de novos conhecimentos e tecnologias, bem como da capacitação e aprimoramento da força de trabalho.
Vários estudos demonstram que a produção de conhecimento aumenta cada vez mais em menos tempo. Assim, o conhecimento adquirido tende a ficar desatualizado mais rápido e consequentemente um número maior de pessoas precisa aprender mais e em menos tempo, com isso gera os fatores de transformações na sociedade cada vez mais complexas em um mundo globalizado em que as organizações precisam se manterem no mercado com sustentabilidade adotando a responsabilidade com a