artigo cientifico arte diversidade na educação especial
RESUMO
A construção de uma sociedade inclusiva requer uma busca de valores que já estão a contribuir para a inserção de pessoas com necessidades educacionais especiais, tanto no campo educacional quanto no profissional, visto que, seus esforços vão muito além do que se possam imaginar. A intenção deste estudo foi demonstrar se, o valor da educação especial no seu envolvimento com as artes quer seja: visual, musical ou teatral, faz necessário que tanto pais quanto educadores participem no desenvolvimento dessas habilidades. Trabalho científico segue a linha de pesquisa básica, tendo como objetivo os meios exploratórios e explicativos. E quanto ao seu procedimento visa pesquisa bibliográfica de modalidade histórica. A valorização humana demonstra que ser iguais perante uma sociedade discriminatória, e esses valores podem ser levados em consideração, visto que, a inclusão diversidade e a arte na educação especial aos alunos especiais podem desenvolver habilidades iguais ou até melhores que os “normais”.
Palavras chave: Diversidade humana. Inclusão. Educação Especial. Artes.
1 INTRODUÇÃO
Neste estudo aborda-se a importância das artes na vida das pessoas com necessidades educacionais especiais, proporcionando os conhecimentos, experiências e momentos ricos de sensibilização, criação e expressão. Cria-se um processo de ação reflexiva, transformando uma prática educativa em uma forma de inclusão social, contribuindo para que exista a conscientização da população em relação à inclusão das pessoas com necessidades educacionais especiais na sociedade, e fazendo com que as mesmas observem que todos são capazes, cada um com suas limitações.
1.1 PROBLEMA DE PESQUISA