Arte na Educação Infantil

IV EDIPE – Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino ‐ 2011

A IMPORTÂNCIA DAS ARTES NA FORMAÇÃO
DAS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Marília Darc Cardoso Cabral e Silva1
Tatiane Pereira da Silva2
RESUMO
Sendo a arte uma forma do ser humano expressar seus sentimentos, emoções, desenvolver sua criatividade e imaginação, elaboramos este trabalho para promover uma reflexão sobre a importância das Artes na Educação Infantil. Com o intuito de desenvolver atividades de artes que ampliassem o conhecimento dos professores a respeito do ensino das artes, e das crianças com relação às habilidades artísticas, por meio de materiais diversos que não foram ofertados pela a instituição de ensino, elaboramos um projeto que foi desenvolvido no CMEI Abelhinha localizado na cidade Jataí –
Goiás, na sala do Jardim I A, com crianças de 4 a 5 anos. Realizamos 7 encontros, de duração de 4 horas cada no qual desenvolvemos cinco atividades diversas todas com um objetivo específico diferente. No primeiro encontro tínhamos como objetivo apresentar nosso projeto para a professora da sala. No segundo encontro queríamos observar a sala para mudanças necessárias no nosso trabalho. No terceiro encontro trabalhamos com as crianças a argila, o nosso objetivo era estimular a imaginação e a criatividade de cada uma. O nosso objetivo no quarto encontro era desenvolver a linguagem oral e a socialização das crianças por meio da dramatização e da música. No quinto encontro nosso objetivo era que as crianças tivessem contato direito com a tinta. No sexto encontro tínhamos como meta estimular a imaginação e o trabalho em grupo. No nosso ultimo encontro trabalhamos uma atividade que envolvia muita criatividade, imaginação, identidade e autonomia.
Levamos para a sala um baú cheio de roupas de personagens diferentes de historias conhecidas e desconhecidas pelas as crianças. O nosso objetivo para essa atividade era por meio do faz – de – conta estimular a imaginação das crianças,