Apresentaçao de didatica
Disciplina: Projeto Multidisciplinar II
Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos.
NOME Jaqueline Sena de Andrade
RA 9938035660
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
ANO
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar II
Aula-tema 03: Brinquedoteca – visão histórica, definições, tipos e objetivos.
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor (Haroldo Ramos Texeira).
Anhanguera Educacional
ANO 08/10/14
Contexto 1:educaçao infantil
Na educaçao infantil a brinquedoteca é de suma importancia para desenvolver o gognitivo da criança e estimular o conhecimento alem de propocionar momento de lazer. A brinquedoteca faz a criança viajar num mundo de imaginaçao e fantasia onde ela pode tudo, onde ela desenvolve a sua autonomia e sua autonomia.
Na brinquedoteca o professor pode edentificar o problema do seu alundo, poque ela vai demontrar o que esta passando brincando, atraves de um gesto, da forma como esta se expresando. O professor com seu olhar observador ira perceber algo defernte com o seu olhar de pedagogo vai saber o que fazer.
Entao esteja certo de que a brinquedoteca so vai melhorar o conhecimento do aluno atraves da brincadeira, alem disso a brinquedoteca deve esta preparada para receber a criança ja dizia Friedmann “é um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma variedade de brinquedos, dentro de um ambiente especialmente lúdico”. Nossas crianças precisam de pessoas inovadoras capazes de propocionar conhecimento atraves do lúdico. Para que posamos ter um mundo melhor com adultos mais felizes capaz de resolver qualquer conflito com sabedoria. Contexto 2:hospitalar
O hospital é um lugar ruim, um lugar