apostila quimica experimental

Química Geral Experimental

UFLA

2013/02

QUÍMICA GERAL EXPERIMENTAL

Fabiano Magalhães
Email: [e-mail]
Iara Guimarães
Email: [e-mail]

Lavras, 2013-02

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Química Geral Experimental

UFLA

2013/02

 Introdução
As atividades propostas para a parte experimental da disciplina Química Geral visam proporcionar ao aluno uma oportunidade para trabalhar com autonomia e segurança em um laboratório de química. Procurar-se-á, para isto, não apenas desenvolver a habilidade no manuseio de reagentes e aparelhagens, mas também criar condições para uma avaliação crítica dos experimentos realizados.

 Objetivo
Familiarizar o aluno com o ambiente do laboratório. Identificar os equipamentos e vidrarias. Familiarizar o aluno com os procedimentos básicos. Apresentar os procedimentos de segurança. Familiarizar o aluno com a redação de um relatório.  Aulas práticas
Dinâmica das aulas
 Leitura com antecedência do assunto a ser abordado na aula. A fase pré-laboratório tem como objetivo familiarizar o aluno com o experimento a ser realizado. Leia com antecedência o roteiro da aula a ser realizada, procurando compreender os objetivos, os procedimentos a serem adotados, e de especial atenção às advertências em relação à segurança;
 O aluno deve apresentar antes do início da aula o pré-relatório em material apropriado (individual);
 A prática inicia-se com uma discussão entre professor e alunos, sobre os aspectos teóricos e práticos relevantes;  Execução pelos alunos dos experimentos;
 Interpretação e discussão dos resultados, juntamente com o professor durante a aula;
 Apresentação dos resultados e discussão num relatório. O relatório é feito em papel almaço por equipe.

 Elaboração do relatório
Um relatório é o relato detalhado de um experimento científico, geralmente realizado em laboratório.
Aprender a elaborar um relatório significa, antes de tudo, aprender a organizar dados, informações e