apo 10

Atividade: APO 10
OBJETIVO: Identificar “passos” necessários para caracterizar os componentes de um comportamento de interesse.

É comum utilizarmos substantivos, verbos e até adjetivos quando falamos de algum comportamento, por isso, o primeiro passo para a definição de comportamento é verificar se esse comportamento está nomeado por um verbo, para que seja mais fácil o entendimento do processo que se seguirá. É preciso também caracterizar esse comportamento, nomeando esse “fazer humano” por um nome apropriado.Ex: “Limpar um telefone”. Tendo a ação do sujeito devidamente nomeada, é possível se encontrar com que tipo de situação o sujeito terá que estar apto a lidar, a situação antecedente da sua ação. São objetos, materiais, instrumentos e aspectos da realidade que a pessoa se relaciona ao fazer o que é chamado de “limpar”. Após esse passo, o próximo é descrever o resultado da ação do aprendiz, o que deve ser obtido por sua ação. E com essa descrição realizada, é possível perceber bem melhor o que constitui o comportamento de limpar o telefone. É necessário descrever a ação que levará o resultado de interesse. Após isso feito, é necessário verificar o que foi feito até aqui e corrigir ou complementar o que já está escrito. É importante também conferir a consistência entre os três componentes. O resultado dos processos feitos até aqui será um diagrama que ilustra o conjunto de conceitos envolvidos com o processo de descrição de um objetivo de ensino. Com esse diagrama, é possível começar a construir as condições de ensino para desenvolver a aprendizagem de um objetivo.