AO 1 LOGISTICA

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO DE SANTA CATARINA
DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA

Unidade Curricular: Gestão de Logistica
Professor: Flavio Lavratti
Polo: Jales
Nomes : Patricia Rozan Soares Beloto
Raul Marcel Zarpelao
Rita de Cássia Oliveira Fernandes
Rosicler Vila Marques
Vagner Rogério Bassi

Atividade Obrigatória 1(AO1)

Análise da gestão de estoques de organizações públicas
Atividade de campo:
Identificar as razões para as falhas no planejamento de estoque de alguma instituição pública federal, estadual ou municipal. Descrever, também, como acontece o planejamento, quais as falhas que ocorrem e o que poderia ser feito para melhorar.
Dica: utilizar a página 71 do livro digital.
A atividade deve ser realizada em grupo (de 3 a 5 alunos), com postagem a ser feita pelo líder, contendo o nome de todos os componentes e respeitando a data de fechamento.
Deverá ser usado o editor de texto Writer (BrOffice) e o formato .odt (extensão do arquivo) ou .pdf e o material consultado na pesquisa deve ser referenciado conforme as normas da ABNT.

O planejamento que iremos analisar é o planejamento para distribuição do Caderno do
Aluno e o Caderno do Professor, que fazem parte do Programa São Paulo Faz Escola, que tem como objetivo unificar o currículo escolar para todas as mais de cinco mil escolas estaduais. O programa é responsável pela implantação do Currículo Oficial do Estado de São Paulo, formatado em documentos que constituem orientações para o trabalho do professor em sala de aula e visa garantir uma base comum de conhecimento e competências para todos os professores e alunos.
Com o São Paulo Faz Escola, educadores e estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio recebem o material de apoio, composto pelos cadernos do Professor e do Aluno, que são organizados por disciplina, ano e bimestre. Professores e alunos contam com esse material que é focado na unificação do currículo escolar e na qualidade do ensino,