Análise Institucional - APAE Barbacena

1) Introdução:
A proposta deste trabalho é articular o conceito teórico da disciplina de Análise Institucional junto à prática na Instituição (APAE de Barbacena), a fim de se perceber os analisadores, bem como a função e o funcionamento da APAE, analisando de modo geral se a Instituição cumpre ao que ela se propõe para seu grupo cliente; as relações sociais dos agentes institucionais e a clientela, as relações estabelecidas entre si, bem como a imagem de função social que a Instituição transmite aos clientes e a sociedade. E com o propósito de compreender melhor a Instituição, foram realizadas quatro visitas para observar os rituais de seu fazer cotidiano e analisar os discursos dos atores.
O surgimento da Análise Institucional ocorreu na década de 60 na França com Lapassade e René Lourau, com a proposta de metodologia de decifrar as relações que indivíduos e grupos mantêm com as instituições. A análise institucional pode ser pensada como uma abordagem que busca a transformação das instituições com o envolvimento dos sujeitos presentes no seu interior, ou de certa forma participantes de suas práticas. Não há uma tendência única de pensamento para teorizarmos acerca da análise institucional, pois vários autores discutem o tema e sua aplicação, assim como a conceitualização, mas, todos de maneira geral criticam as Instituições.1 Lapassade afirma, em 1970, que “há uma dimensão oculta, não analisada e, portanto, determinante”, nos grupos: a dimensão institucional. A análise institucional é o método que “visa a revelar nos grupos, esse nível oculto de sua vida e de seu funcionamento” 2. Guilhon afirma que o trabalho analítico é uma organização da realidade no pensamento. Ele será, portanto, atribuição de uma determinada ordem ao real. Critica que análise reproduza uma totalidade, dizendo que análise será sempre uma prática teórica que (re) conhece partes do real, na maneira mesma como são produzidas.3 O conceito teórico obtidos destes autores se fez importante para