Análise do livro didático

Análise do Livro DidáticoCapa: a capa do livro traz como atrativo imediato uma ilustração que faz referência à determinadas épocas históricas nas quais predominam formas específicas de contextos matemáticos.
Sequência: o livro apresenta uma sequência lógica simples e objetiva.
Manual do professor: o livro trabalhado foi uma versão voltada somente para alunos.
Autores/Credenciais: os autores Álvaro Andrini e Maria José Vasconcellos, possuem graduação em Licenciatura Plena em Matemática, Física e Desenho Geométrico, e utilizaram seus conhecimentos e experiências para a criação do livro didático que tem como título: Novo Praticando Matemática.
Exercícios: as questões propostas pelo livro didático estão de acordo como os conteúdos abordados, trazendo como diferencial uma série de ilustrações que facilitam a interpretação e a resolução dos problemas.
Gabaritos: os gabaritos do livro analisado ficam localizados nas últimas folhas, bem distribuídos e organizados, uma vez que além de trazer como ponto de referência o número da questão e a unidade trabalhada, também faz uso da página em que se encontra o exercício, facilitando assim a busca pela resposta desejada.
Imagens: as imagens contidas no livro didático analisado estão distribuídas estrategicamente de maneira que sempre seja possível relacionar as imagens com situações do cotidiano, tornando assim o aprendizado mais significativo.
Ilustrações: o livro traz uma grande quantidade de ilustrações, que são utilizadas tanto para exemplificar as fundamentações teóricas quanto para ilustrar exercícios de fixação.
Gráficos: os gráficos contidos no livro didático estão distribuídos em boa quantidade e em excelentes tamanhos, facilitando assim suas interpretações.
Linguagem: os autores utilizam uma linguagem simples e objetiva, procurando adequar o nível de contextualização e de dificuldade de acordo com a faixa etária e o grau de conhecimento que os alunos possuem.
Tamanho da fonte: a fonte contida no livro