Análise do livro didático
Acadêmica: Márcia Erika das Neves
Pedagogia - 7º período B
ANÁLISE TÉCNICA DE UM LIVRO DIDÁTICO DA EJA
Vitória de Santo Antão - PE
13-05-2012
ASPECTOS EXTERNOS:
Título:
Coleção - É bom aprender
Autores:
Cassia Garcia de Souza
Marinez Meneghello
Angela Passos
Thatiane Pinela
Liz Andréia Giaretta
Simone Bellusci
Juliana Sosso
Publicação:
Editora FTD S.A, 1ª edição, São Paulo, 2009, Volume 1 Multidisciplinar, primeiro segmento do Ensino Fundamental, PNLD EJA, 2011, 2012, 213.
Disciplinas:
O livro contém 431 páginas com seis disciplinas, Português, Matemática, Ciências, História, Geografia e Artes. Entretanto será realizada a análise apenas da disciplina de Português. O livro ainda apresenta sumário de cada disciplina onde esta detalhado cada assunto que vai ser abordado pelo professor, colocado no livro como unidades.
ASPECTOS GERAIS:
a) Na disciplina de português o livro é satisfatório em relação à linguagem apresentada, uma vez que suas atividades são objetivas, diretas, ou seja, inicialmente o aluno não fará muito esforço para responder as questões. Neste momento é necessário respeitar esse ritmo para que o professor possa conhecer melhor cada aluno no decorrer do processo.
b) O tamanho da letra é grande, o que é bom para o aluno visualizar, facilitando assim a aprendizagem. A letra é de forma e de imprensa, diferenciando o texto do exercício por exemplo, o que também facilita o processo de ensino-aprendizagem do educando.
c) O vocabulário usado contém algumas palavras de difícil compreensão por parte do aluno, entretanto, ao final de cada texto, há um glossário com as definições das palavras menos conhecidas por eles. Vejo esse aspecto como sendo bom, pois, o aluno tem a oportunidade de ler e conhecer palavras que também não fazem parte de seu