Análise de textos
CURSO DE LETRAS – 24/04/2014
P R Á T I C A D E E N S I N O
INTRODUÇÃO
À
DOCÊNCIA
PÓLO DE GUARULHOS – SÃO PAULO
Alunos:
Dalva Rosa da Silva: RA - 1409650
José Carlos de Souza: RA - 1410687
Prática de Ensino – Introdução à Docência
Sumário:
Educação, Educações: aprender com o índio..................................................03.
O fax do Nirso...................................................................................................03
A História do Chapeuzinho Vermelho (na versão do Lobo)..............................03
Uma pescaria inesquecível................................................................................03
A folha amassada..............................................................................................03
A lição dos Gansos............................................................................................04
A Assembleia dos Carpinteiros..........................................................................04
Colheres de Cabo Comprido.............................................................................04
Faça parte dos 5%.............................................................................................04
O Homem e o Mundo.........................................................................................04
Professores Reflexivos......................................................................................05
Um Sonho Impossível........................................................................................05
Pipocas na Vida.................................................................................................05
Bibliografia.........................................................................................................06
TEXTO 1: EDUCAÇÃO? EDUCAÇÕES: APRENDER COM O ÍNDIO
O texto nos leva a refletir sobre o papel da educação na vida das pessoas de diferentes culturas. Não temos o direito de