Analises peixes livro didático ensino médio

Livro: A ciência da biologia – volume 2- Martho e Amabis 1983
Tabela 1 – Critérios para analise do conteúdo teórico em livros didáticos de Ciência
(AMABIS 1983)
Parâmetro
Fraco
Regular
Bom
Excelente
Adequação à série

X

Clareza do texto (definições termos, etc.)

X

Nível de atualização do texto

Grau de coerência entre as informações apresentadas (ausência de contradições)

X
Possibilidades de contextualização dos conteúdos

X

Outros: especificar

Sim
Não
Apresenta texto complementar

X

Os peixes aparecem dentro do subfilo vertebrata com a classificação antiga dividida nas seguintes classes: Agnatha, peixes sem mandíbula; Chondrichthyes, peixes cartilaginosos e Osteichthyes, peixes ósseos. Dentro dessa classificação é apresentada uma breve descrição das características de cada grupo como a presença ou ausência da notocorda depois da fase adulta; características do tecido ósseo, epidérmico e das quantidades de cavidades do coração, além de exemplos de espécies de cada classe. Mais a frente o livro aborda a reprodução dos peixes de forma superficial deixando de mencionar a classe Agnatha, se detendo apenas nos peixes cartilaginosos e ósseos. Apesar disso o texto se apresenta claro e com fluidez e coerência sempre interligando os tópicos abordados. Não há textos ou atividades complementares. Apesar disso, ao longo a apresentação do assunto ao longo do texto se mostra questionadora fazendo com que o aluno pense em relação ao funcionamento das estruturas mencionadas, colocando situações onde o aluno tenha que interagir e refletir.
O livro também possui um capitulo onde ele fala dos sistemas dos animais de forma geral. Neste ele aprofunda na questão da respiração branquial falando superficialmente do mecanismo de das estruturas desse sistema.
Tabela 2- Critérios para análise de recursos visuais em livros didáticos de Ciências. (AMABIS 1983)
Parâmetro
Fraco
Regular
Bom
Excelente