Analise de uma apostila do terceiro ano do 1 semestre de sociologia da rede publica 1º tema
O estudo do meu caderno começa como da 3ª Série primeiro bimestre, estudo do caderno começa com a pagina inicial falando sobre como vem avançando o sistema de educação com o uso deste método apostilado, e sua eficaz no ensino das matérias, e agradece os professores que usam o de acordo mudando o ensino no estado de São Paulo. Pelo oque as autoras dizem ele eficiente pois os professores fazem proposta de melhorias e mudanças nele com isso as apostilhas do estado vem sempre mudando, ao longo do tempo, se um dia chegara ao ideal que será o total ensino da sociologia no ensino médio pode estar longe a inda de acontecer mais com a entrada de mais professores formados em Ciências Sociais no futuro, teremos uma maior qualidade do que outros profissionais formandos em outra área ministrando o curso no ensino médio.
Neste caderno vem o estudo da sociedade e sua formação como ela se da nos dias atuais e como o movimento da cidadania ocorre no país e seus problemas que são apenas criados no Brasil pela sua historia e questão histórica, a onde reflete estes momentos históricos e o direito cívico e sua evolução até os dias atuais.
O estudo será baseado no primeiro tema do caderno sobre oque é a cidadania, a construção dela na sociedade moderna e os problemas que são encarados para se ter grandes cidadãos na sociedade atual, e suas dificuldades que postas hoje e antigamente e oque poderá ser mudado, neste tema se aborda a questão universal dos direitos humanos, entre outros temas que são apenas rebuscado pelo o livro para que o aluno do ensino médio tenha uma noção sobre oque se aborda nestas questões de convivência.
Currículo do Tema -1
A construção do conceito de cidadania
O tema inicial fala como se foi criado às ideias da palavra cidadão e cidadania e mostrar como o aluno deve ir obter essas informações de modo de fazer ele se interagir com a classe e os colegas por meio de grupos e usar a referencia dos seus conhecimentos para distinguir cada