Ana Raquel

10/04/2015
Matemática, Inglês e Educação Física
Desenvolver a sequência numérica, concentração, pronuncia e escrita da palavra Dog., desenvolver a coordenação motora e atividade em grupo.
Matemática (duas aulas) Completar uma figura a partir de uma sequência numérica de números naturais.
Inglês (uma aula) Pronuncia e escrita da palavra Dog.
Educação Física (duas aulas) A cobrinha que desceu do morro.
Um bom desenvolvimento, pois eles são bem comportados.
A semana foi tranquila, os alunos desenvolveram todas as atividades propostas.
Os alunos são muito cuidadosos e sempre fazem as atividades.

13/04/2015
Português e Ciências
Relacionar a palavra ao seu respectivo desenho, incentivar a leitura, noção de espaço, sequencia, conhecer as pontes de uma planta e suas funções.
Português (duas aulas) Auto ditado, ler e transcrever.
Ciências (três aulas) Diferentes tipos de plantas comuns da comunidade, desenhos de diferentes plantas, painel com os desenhos.
Incentivar a leitura, fixar a diferença entre as consoantes b e d.
Alguns alunos estão confundindo as consoantes b e d, aconteceu na escola a troca dos jogos de mesa escolar, os alunos ficaram agitados com o movimento.
Apesar das trocas entre o D e B eles se esforça muito.
14/04/2015
Matemática e Geografia
Representar, contar, ler e registrar os números até nove, identificar as relações de parentesco mais próximos
Matemática (duas aulas) Introdução sinal de igual de diferente, atividades de conjuntos utilizados a comparação e usando o sinal de igual e diferente.
Geografia (três aulas) Normas de convivência que aprendeu em casa, regras e combinados escolares, respeitar o próximo para todas vivam em harmonia.
Desenvolvimento das atividades na sala de aula.
Tudo foi tranquila, os alunos desenvolveram bem as atividades.

15/04/2015
Português, Matemática, Ensino Religioso e Artes.
Desenvolver autoconfiança, utilizar diferentes linguagens (corporal oral), trabalhar a inveja, Deus fez cada uma do seu jeito com suas qualidades.