Ambiente
TEMA DA AULA:
Formação do povo Brasileiro
OBJETIVO(S):
De acordo com o PCN de História para o 1º ciclo do Ensino Fundamental, este plano de aula tem o objetivo de levar a criança a: • Reconhecer semelhança e diferenças no modo de viver dos indivíduos, ou grupos, de seu tempo e de outros tempos;
• Caracterizar o modo de vida de coletividades indígenas distinguindo suas dimensões econômicas, sociais, culturais, artísticas e religiosas;
• Identificar as descobertas arqueológicas e compreender as relevâncias das mesmas para a compreensão de sociedades do passado;
• Utilizar procedimentos de pesquisa aprendendo a ler diferentes documentos escritos, iconográficos, sonoros e a registrar as informações obtidas. CONTEÚDO(S): • Povos indígenas que viviam no território que viria a se chamar Brasil;
• Seleção de informações.
PROCEDIMENTO(S): Explicação sobre povos indígenas, (seu modo de vida, ações, valores, costumes e vestuários) (10min); em seguida passará um vídeo relativo á vida dos índios no começo da civilização, relatando a existência dos grupos (raças) e meios de exploração de outras civilizações (20min); após o vídeo o professor pedirá para que seus alunos relatem sobre o vídeo em grupos, descrevendo o modo de vida dos índios, sua comunidade, seus valores, crenças e costumes, meio de sobrevivência e vestuários (10min); feitos os relatos, o professor fará uma discussão. Cada grupo dirá o que achou mais importante do vídeo mencionado suas anotações. (10min). RECURSO(S):
Sala de aula, vídeo, televisão, filme relativo aos povos indígenas.
AVALIAÇÃO:
Avaliar os alunos na forma interativa de produção e apresentação da discussão estipulada pelo professor.
Reconhecer algumas semelhanças e diferenças que a sua localidade estabelece com outras coletividades de outros tempos e outros espaços, nos seus aspectos sociais, econômicos, políticos, administrativos e