Aluno

Projeto: A arte de alfabetizar e letrar
Público Alvo: Ensino Fundamental I/ 2º ano do ciclo I
Justificativa/ Fundamentação teórica: Acreditamos que o momento de alfabetizar é um momento muito importante na vida escolar de cada aluno, portanto um momento que requer um olhar especial na busca de estratégias que promovam os alunos, garantindo o seu desenvolvimento e participação na construção do conhecimento.
O processo de alfabetização ocorre de forma diferente em cada indivíduo e, cada um, alcança determinados níveis também em momentos diferentes, dentro do seu próprio ritmo e motivação. O alfabetizar/letrando, leva em conta os usos sociais e as funções da escrita na sociedade, as interações e as interlocuções do indivíduo com o outro e com o objeto do conhecimento e enfatiza as relações sociais, nos quais o conhecimento é produzido, vivenciado e apropriado pelo aluno. Considerando as dificuldades dos alunos referentes à leitura, escrita e interpretação de textos, propomos esse Projeto de Alfabetização e Letramento, proporcionando a estes, uma metodologia diferenciada, que redimensione o fazer pedagógico, assegurando a aprendizagem dos sistemas lingüísticos, melhorando assim, o desempenho escolar dos alunos.
Todo o projeto terá como embasamento teórico os pressupostos das pesquisadoras e educadoras Emília Ferreiro e Ana Teberosky, referências na arte da construção da escrita, assim como dos Parâmetros Curriculares Nacionais que nos norteará nas escolhas e seleções de conteúdos. Também nos apoiaremos da contribuição da psicologia no processo de ensino-aprendizagem, para a construção do conhecimento, neste teremos como referências as teorias de Ausubel, Piaget e Vygotsky.
Objetivos Gerais:
Promover o desenvolvimento das competências e potencialidades do aluno, visando sua formação integral (sujeito-aluno).
Possibilitar a aprendizagem da leitura e da escrita pelo aluno, tornando-o usuário do código lingüístico.
Objetivos Específicos:
Resgatar a auto-estima