Aluno

CENTRO EDUCACIONAL BENEDITA AYOUB – CEBA

DISCIPLINA DE HISTÓRIA

MATHEUS RODRIGUES NUNES

A ERA NAPOLEÔNICA

PROFESSORA: SÔNIA

SANTA LUZIA DO PARUÁ
2014
1 – Em 1799, Napoleão Bonaparte tomou o poder na França por meio de um golpe de Estado. Sobre esse episódio responda:
a) O que é golpe de Estado?
R: Tomada de poder por meio de uma ação geralmente violenta, repentina e ilegal.
b) De quem Napoleão recebeu apoio para desfechar esse golpe?
R: Contou com apoio de políticos burgueses e do exército.
c) Qual o grupo social beneficiado por esse golpe de Estado?
R: O Golpe de Napoleão favoreceu à Burguesia.
d) Como esse golpe de Estado ficou conhecido?
R: O golpe de Estado ficou conhecido como Golpe de 18 Brumário.
2 – Monte uma ficha sobre o governo de Napoleão durante o Consulado nas áreas de economia, da educação e do direito.
3 – Identifique a alternativa errada e corrija-a no caderno.
Sobre o Código Civil Napoleônico pode-se dizer que:
a) Serviu de modelo para diversos países, até mesmo o Brasil.
b) Aboliu os privilégios do clero e da nobreza na França.
c) Garantiu o direito à propriedade privada e a igualdade de todos perante a lei.
d) Separou o casamento civil do religioso.
e) Contrariou a burguesia, permitindo os sindicatos e as greves.
R: Favoreceu a burguesia, proibindo os sindicatos e as greves.
4 – A imagem que você vê é uma ilustração do século XIX representando o plano de invasão da Inglaterra pela França de Napoleão Bonaparte.
a) A Inglaterra é uma ilha e tinha uma marinha poderosa; observo o plano de invasão mostrado na imagem e responda: de que forma a França de Bonaparte pretendia efetuar a invasão?
R: De todas as formas possíveis. Isto é pelo ar (por meio de balões), por meio dos mares (por meio de embarcações), e pela terra (por meio de exércitos).
b) Qual era o objetivo de Napoleão com a conquista da Inglaterra?
R: Queria governar todo império da França e Inglaterra, na