Aluno

Universidade Federal de Sergipe
Centro de Educação e Ciências Humanas
Departamento de Geografia
Estágio Supervisionado em Ensino de Geografia II
Professora da disciplina: Drª Maria do Socorro Ferreira da Silva
Nome da escola: ________________________________________________________
Professor(a) regente: ____________________________________________________
Aluno(a)/Estagiário(a): __________________________________________________
Período da realização dos estágios (data, início e término): ____________________
Série: _________________________________________________________________
Turma: _______________________________________________________________

FICHA DE AVALIAÇÃO INDIVIDUAL DO ESTAGIÁRIO
Sr(a) Senhor(a)Professor(a) Regente
Você é um parceiro importante no processo avaliativo dos nossos (as) alunos (as).
Solicitamos sua colaboração, apontando caminhos para o aprimoramento da formação profissional do estagiário que trabalhou sob sua supervisão, atribuindo a cada item os seguintes conceitos:

Conceito
Ótimo (O)
Bom (B)

Pontos
9,0 – 10,0
7,0 – 8,9

Conceito
Regular (R)
Fraco (F)

Objetos de aula
Plano de aula
Objetivos claros e coerentes com os princípios da disciplina
Desempenho didático
Sequência do trabalho na aprendizagem
Utilização de recursos adequados ao conteúdo
Utilização do quadro-negro
Abordagem coerente com os objetivos propostos
Atualização do conteúdo
Comunicação com a classe: clareza, voz audível, interação
Utilização correta da língua: concordância, pronúncia etc.
Receptividade em relação às questões colocadas pelos alunos
Domínio da sala (disciplina)
Entusiasmo, habilidade para motivar os alunos
Explicação correta dos conceitos
Postura
Respeito mútuo
Flexibilidade para perceber as necessidades dos alunos
Organização do tempo
Pontualidade
Assiduidade

Pontos
5,0 – 6,9
Abaixo de 5,0

O B

R

F

Objetivos da avaliação
Retomada e síntese ao final do trabalho
Avaliação: diagnóstico