Adriano
A educação dentro da sociedade é um instrumento de transformação social. Apesar das profundas diferenças que separam as correntes sociológicas que se ocuparam da questão, e que não podem ser ignoradas, existe entre elas um ponto de encontro a educação constitui um processo de transmissão cultural no sentido amplo do termo como valores, normas, atitudes, experiências, imagens, representações onde sua função principal é a reprodução do sistema social. O objetivo principal da educação não é o indivíduo e seus interesses, ela é antes de tudo o meio pelo qual a sociedade se renova para as condições de sua própria existência. o problema é como a educação cumpre essa função e como se articula a outros mecanismos de reprodução social. Visto que a escola é uma das instituições que cumprem essa função de reprodução ideológica, deixando de lado momentaneamente outro tão importante quanto família, meios de comunicação. A educação está ligada ao processo de reprodução social a historia da humanidade pode ser reconstruída através das formas de organização do trabalho social, isto é, a forma pela qual os homens produzem bens materiais para a sua subsistência. Então existe uma divisão entre os diversos agentes que desempenham o trabalho social. essa divisão de trabalho faz com que a sociedade organize o conjunto da atividade produtiva, o resultado são benefícios provenientes de seu controle dos meios de produção. È fundamentalmente no âmbito econômico, embora não exclusivamente, que se coloca a possibilidade existência das classes sociais. E é também nesse âmbito que começa a possibilidade de conflito social que começa da relação de exploração e subordinação à qual está submetido o conjunto social onde a burguesia explora os operários. Com o conflito econômico notamos que a sociedade não se reproduz apenas no aspecto econômico, mas em todos seus níveis. È preciso compreender quais são os mecanismos eficazes