Adolescência
O que é a Adolescência
• 2 Fatores importantes
– Biológico (final infância e início adolescência)
Início Maturidade Sexual
– Sócio-Cultural – (final adolescência e início vida adulta) Independência Financeira e Emocional
Crescimento, Puberdade e Maturidade
Reprodutiva na Adolescente
•Crescimento máximo estabelecido pelo potencial genético (genótipo).
•Alcance do potencial pelo fénotipo (ambiente).
Surto de Crescimento Adolescente.
•Não começa na adolescência sim no final da Infância.
•Dura mais ou menos 4 anos.
Crescimento físico - estatura
Crescimento físico
Previsão da Altura Adulta
(Krogman, 1980)
• Meninos: 2X altura aos 2 anos=Altura Adulta.
• Meninas: 2X altura aos
1,5 anos=Altura Adulta.
Crescimento físico massa corporal
Crescimento físico massa corporal
•Meninos: Estatura e Massa Muscular.
•Meninas: Estatura e Massa Adiposa.
–Curvas de Massa acompanham a curva de
Estatura.
–Maior influência no ambiente (dieta)
Crescimento físico
CORAÇÃO
• Meninas tem o coração ligeiramente menor. • Meninos tem de 3-5 bpm a menos
– 57-60 bpm - meninos
– 62-62 bpm - meninas
Crescimento físico
PULMÕES
• O tamanho e a capacidade respiratória aumentam muito na adolescência (meninos um pouco maior, mais são quase idênticos).
• Diferenças funcionais estão mais ligados ao coração e ao estilo de vida mais ativos dos meninos. Seqüência de eventos da puberdade Hormônios
Habilidades motoras especializadas
Habilidades
motoras fundamentais maduras que foram refinadas e combinadas para formar habilidades esportivas especializadas e habilidades motoras complexas. Esportes, Danças, Lutas, Acrobacias
Estruturas
fisiológicas e formadas
neurológicas, anatômicas, perceptivo-motoras bem
Habilidades motoras especializadas
É importante conhecer o aluno e as suas diferenças individuais:
1.As pessoas aprendem em ritmos diferentes.
2. Cada pessoa tem potencial para