Adolescentes e dogras

O tema drogas é muito extenso porque existem vários tipos de drogas como, por exemplo, a Cocaína, crack, merla, heroína, lança-perfume, maconha, LSD, Ecstasy que, como conseqüência, atua no sistema nervoso central, ativando, deprimindo ou perturbando seu funcionamento. Mas não podemos esquecer as bebidas alcoólicas, os remédios calmantes, as anfetaminas usadas nos regimes de emagrecimento, a cafeína e a nicotina. Bebidas, inalantes e solventes como a cola de sapateiro, benzina ou esmalte de unha, muitas vezes são usados como drogas pela juventude, e nos esquecemos que também são drogas. Num projeto contra as drogas deve se ter como objetivo a análise geral do que se pode ser considerado como produtos que com seu uso ou inalação causam prejuízos a saúde humana.
O uso de drogas é crescente entre os jovens, e não podemos mais fechar nossos olhos diante dessa situação em que nossa sociedade está vivendo. Muitas vezes lutamos contra as drogas, mas o que deve ser feito é combater o que permite o acesso tão fácil quase que sem controle. O papel da família é muito importante, porque ela pode impor limite, respeito, transmitindo os valores como ser humano que devemos ter, e a escola deve desenvolver um papel relacionado à prevenção e ao combate a uso de drogas.
Em cima dessas questões, é proposto desenvolver, dentro da escola, um trabalho de prevenção ao uso indevido de drogas, buscando fazer com que o aluno saiba o que não se pode fazer, o que já é de grande ajuda na prevenção às drogas, ajudando as crianças a refletir e se posicionar corretamente diante da questão e como conseqüência positiva o aluno saber fazer escolhas conscientes e que promovam a luta pela vida humana.
Quando se faz o uso de drogas o objetivo é sentir um prazer diferente, mas a pessoa não imagina o risco que corre de ser escravizado pelo uso dela. Podemos debater com os alunos como as alterações do estado de consciência produzidas pelas drogas envolvem em riscos e podem causar danos que é