Administração e educação

UERN – FACEM
CURSO: ADMINISTRAÇÃO
DISCIPLINA: FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA
PROFESSOR: ANDREH SABINO RIBEIRO
ALUNO: ELIAS FERNANDES DE SOUSA JÚNIOR
DATA: 28/08/2013

Resumo: MATTAR, J. Filosofia e ética na Administração. São Paulo: Saraiva 2004, p. 286 – 310.

Administração e Educação na Sociedade da Informação – A tecnologia intelectual substitui a tecnologia física. A informação digital é nossa mais nova mercadoria. A própria informação armazenada em papel perde sua importância e aos documentos tendem a se tornar digitais. Emergem como essenciais novos campos de conhecimento, como a teoria da informação e da comunicação. A cultura tipográfica, da palavra impressa, associa-se a um tipo de pensamento e de linguagem agora inadequados para lidar com a nova cultura que se forma a partir da eletricidade e da tecnologia. As pessoas agora se comunicam com ícones e sons, sem a necessidade de palavras. A utilização do computador marca os limites entre duas sociedades, a industrial e a da informação. Se a velocidade dos transportes diminuiu a distância entre dois pontos geográficos, a comunicação diminuiu o próprio mundo. O deslocamento humano é hoje substituído pela transferência de arquivos digitais. O trabalho tende a se tornar mais criativo e menos mecânico e repetitivo, agora podendo ser feito até mesmo em casa. As empresas têm-se adaptado a essa nova regra. Reengenharia e programas de qualidade total são tentativas de reformular as organizações para enfrentar esse novo cenário. Essa mudança na sociedade afeta a cultura das organizações, é necessário aos membros da mesma à compreensão básica de ciência e da dinâmica da tecnologia, conhecimento de línguas estrangeiras e familiarizar-se com números e cálculos. A organização tem de adquirir conhecimentos com sua experiência e a experiência de outros, e modificar sua forma de funcionar de acordo com esses conhecimentos. No sentido de manter o