adm questões
Teoria da Contingência
Todos os instrumentos, metodologias e técnicas administrativas surgiram – de forma direta ou indireta – das diversas teorias da administração, bem como da análise das funções da administração e das funções das empresas.
Quase todos os ensinamentos de administração surgiram a partir de realizações específicas em empresas. Ou seja, os laboratórios de pesquisas em administração são as próprias empresas.
As adaptações e aprimoramentos das práticas administrativas foram realizadas com base em observações das atividades empresariais. Os profissionais, executivos e funcionários das empresas são – muitas vezes sem conhecimento desta situação – os principais catalisadores das evoluções administrativas nas empresas. O foco do conhecimento administrativo está nas pessoas, quer sejam profissionais de empresas, quer sejam professores de faculdades ou de cursos de treinamento. A essência da evolução sustentada, gradativa, evolutiva e acumulativa da administração é o trabalho conjunto e interativo dos executivos das empresas e dos professores universitários e administradores. Neste Bimestre o assunto em pauta é a Contingencia. Basearemos nossos aprendizados na teoria de contingencia e na teoria sistêmica visto no bimestre passado. Reservaremos um espaço para o estudo do empreendedorismo, fundamental para a quaisquer áreas de atuação e veremos algumas ferramentas administrativas, como: Benchmarking, downsizing, reengenharia, qualidade total, e outros. RAZÕES DO SURGIMENTO da ESCOLA CONTINGENCIAL
Identificação do rápido processo de adaptação que as empresas devem ter para com as contingências apresentadas pelo ambiente empresarial
Melhoria da qualidade do processo decisório
Tratamento das questões administrativas no contexto de “cada caso é um caso”. Tudo muda e as organizações também:
A palavra Contingência significa algo incerto ou eventual, que pode suceder ou