Adaptação Escolar
Cada criança é única e o tempo de adaptação deve ser respeitado. O processo de adaptação escolar envolve Família x escola, criança x escola e criança x família. Quando a criança inicia na vida escola não é só ela quem entra em adaptação e sim a professora, a turma, a família, a escola em geral. A família procura escolher a melhor escola para seu filho e após essa escolha o mais importante é que além da família a criança queira ficar na escola, pois é ela quem está vivendo ali o seu dia a dia.
Dicas para o período de adaptação:
Antes de o aluno ser inserido na turma, a professora deve ser apresentada a família e a criança, o primeiro contato é muito importante então que seja feito com alegria e atenção.
Quem melhor que a família para conhecer criança. Aproveite para perguntar e ouvir um pouco sobre ela. Assim poderá proporcionar atividades e usar espaços que envolva a criança.
Os primeiros dias tem que ser feito com carga horária reduzida e com acompanhante para que a criança conheça o ambiente e com um familiar próximo a criança se sente segura para explorar este espaço. Neste período é de extrema importância à observação do professor e em alguns momentos seu envolvimento com a criança.
Observando que a criança já se sente a vontade ao ambiente o acompanhante pode sair do ambiente, mas ainda ficando na escola. Neste momento o professor deve ficar atento à criança para quando ela sentir falta do seu familiar o professor acalentar.
A confiança é o principal sentimento a ser conquistado. A criança precisa se sentir segura e ter confiança no professor.
É normal que a criança chore e neste momento o professor precisa estar com atenção na criança conversando, distraindo e acalentando. O choro da criança nem sempre significa que a criança não quer ficar na escola.
A família tem que confiar no trabalho da escola e do professor, assim passando segurança para a criança. A segurança da família é essencial para o andamento da